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Archive for the ‘Gramática’ Category

SOME-ANY AND OTHER QUANTIFIERS

1. Some (algunos, algunas) refiere una cantidad indefinida (cierto número de…) se usa en las frases afirmativas y las interrogativas cuando se espera una respuesta afirmativa:

Leave us some apples / Déjanos algunas manzanas.
I have some money / Tengo algo de dinero
Would you like some coffee? / Quiéres un poco de café?

Some puede ser sustituido por las siguientes expresiones:

a) ‘A little’, con sustantivos singulares que carecen de plural (tea, sugar, coffee, water):

I have a little tea / Tomo un poco de té

b) ‘A few’, con sustantivos en plural:

I have a few books about Mexico / Tengo algunos libros sobre México

2. Any, puede usarse en frases interrotativas (cantidad indefinida) o negativas (en este caso expresa la ausencia de cantidad). En el caso de las frases interrogativas, a diferencia de ‘some’, no se espera una respuesta afirmativa (podemos esperar tanto una respuesta afirmativa como negativa).

Are there any Argentinians here? / ¿Hay algún argentino aquí?
There isn’t any problem / No hay ningún problema

En las frases afirmativas any significa cualquier:

Bring me any book you can find / Tráeme cualquier libro que puedas encontrar

3. No tiene valor negativo y exige por lo tanto el uso del verbo en forma afirmativa:

I bought no potatoes yesterday / No compré patatas ayer

4. Much (mucho). So much (tanto). Too much (demasiado). How much? (¿cuanto?)

How much is it? / ¿Cuánto es esto?
Thank you very much / Muchas gracias
As much as you can / Todo lo que puedas

5. Many (muchos). Su significado varía en función del sustantivo al que acompaña o sustituye.
En frases afirmativas se utiliza ‘a lot of’, mientras que en frases interrogativas y negativas se utilizan alternativamente ‘many’ o ‘a lot of’ cuando el sustantivo es contable.
Se utiliza ‘much’ o ‘a lot of’ cuando el sustantivo es incontable.

He has been here many times / Ha estado aquí muchas veces
He’s got a lot of money / Tiene mucho dinero
I haven’t drunk much / No he bebido mucho

Pueden también emplearse expresiones como ‘a great deal’ (of…) y ‘plenty’ (of…) con el significado de ‘much’

I need a great deal of money to travel / Necesito mucho dinero para viajar

‘great many’… corresponde al ajetivo español muchísimos, y siempre precede a un sustantivo en plural:

I have a great many friends in Madrid / Tengo muchísimos amigos en Madrid

6. Little, (poco).  ‘a little’ tiene un significado más positivo y equivale a ‘algo de…’.  Se utiliza siempre con sustantivos incontables.

We have little time left / Nos queda poco tiempo
I have a little money / Tengo un poco de dinero

Además little significa pequeño, y también se emplea para formar los diminutivos:

A little child / un niño pequeño (de edad)

Cuando nos referimos en cambio al concepto de pequeño en dimensiones, empleamos ‘small’

This is a small child / es un niño pequeño (de estatura)

7. Few, Siempre seguido de un sustantivo en plural. Tiene un sentido negativo (poco) mientras que ‘a few’ tiene un sentido más positivo y equivale a ‘algunos’.

There are few books on the table / Hay pocos libros sobre la mesa
Give me a few cigarettes / Dame algunos cigarrillos

Encontraremos generalmente más usuales las construcciones con many en forma negativa que con few en su forma positiva. Así, la primera frase del ejemplo anterior quedaría:

There aren’t many books on the table / No hay muchos libros sobre la mesa

8. Several (varios)

I have seen him several times / Le he visto varias veces

9.All (todo, todos)

All our books are expensive / Todos nuestros libros son caros

10. Enough significa bastante, en el sentido de suficiente. Cuando acompaña a un adjetivo, a un adverbio o a un participio siempre se coloca detrás de los mismos. En cambio, cuando acompaña a un nombre suele colocarse delante de éste.

He is strong enough / Es bastante fuerte
He has enough money / Tiene bastante dinero

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PREPOSITIONS OF TIME

Estas son algunas de las preposiciones de tiempo más utilizadas:

AFTER detrás de, después de

Puede indicar tiempo o lugar.

She left after lunch. / Se marchó después de comer

AROUND alrededor de

Puede indicar tiempo, lugar o circunstancia.
Around seven o’clock / Alrededor de las siete

AT en

b.) El momento exacto en que ocurre una determinada acción:

She was there at five o’clock / Ella estaba ahí a las cinco

Cuando hace referencia al tiempo, ‘at’ se emplea para horas o momentos determinados, mientras que ‘in’ refiere meses, años o estaciones y ‘on’ días de la semana y fechas.

At seven o’clock / A las siete en punto
At Christmas / En navidades
In July / En julio
In 2001 / En el año 2001
In summer / En verano
On Saturday / El sábado
On August, 24th / El 24 de agosto

BEFORE delante de, ante

Puede indicar tiempo, lugar o circunstancia

He arrived before me / Llegó antes que yo

BETWEEN entre (entre dos)

Puede indicar tiempo, lugar o circunstancia
Between seven o’clock and eight o’clock / Entre las siete y las ocho

DURING (durante)

Indica tiempo.

During the summer / Durante el verano

Diferencia entre ‘during’ y ‘for’

Se usa ‘during’ para referirse al tiempo o al momento en que se desarrolla una acción y contesta a la pregunta When…?

FOR durante (tiempo),

Duración (el término español ‘desde hace’)

I haven’t seen him for five days / No lo veo desde hace cinco días

FROM de, desde

Indica lugar, tiempo o circunstancia. Se usa para expresar:

Relación de tiempo:

I study from morning till night / Estudio desde la mañana hasta la noche
From 20 July / Desde el 20 de julio

IN en. Se usa para expresar:

Periodos de tiempo, como meses, años, estaciones:

In the year 2001 / En el año 2001
In winter / En invierno
You arrived in Madrid in september / Llegaste a Madrid en Septiembre

(*) Cuidado: ‘In the morning’ ‘In the afternoon’ / ‘In the evening’ / At night’

ON el (fechas)

Un día (como fecha):

We will see you on Saturday / Te veremos el sábado.

PAST por delante de, más allá de

Puede indicar lugar, tiempo o circunstancia
It’s ten past five / Son las cinco y diez

SINCE desde

Indica un período de tiempo cuyo comienzo está bien determinado:

I have not seen him since January / No le he visto desde enero

TILL (UNTIL) hasta

Indica tiempo

I shall be here until tomorrow / Estaré aquí hasta mañana
I shall be here till tomorrow

(*) Diferencia entre ‘till’ y ‘until’: ‘till’ es más informal y no suele aparecer al comienzo de una frase

TO hasta (tiempo)

She came home at eight / Ella llegó a casa a las ocho

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PREPOSITIONS OF PLACE

Estas son algunas de las preposiciones de lugar más usuales:

ABOVE por encima de, sobre

Se usa en general para expresar superioridad.

He flew above the mountains / Volaba por encima de las montañas

AMONG entre (varios)

Indica lugar o circunstancia

A house among the trees / Una casa entre los árboles

AROUND alrededor de

Puede indicar tiempo, lugar o circunstancia.

We were sitting around the table / Estábamos sentados alrededor de la mesa

BEHIND detrás de

Puede indicar tiempo, lugar o circunstancia

I put it behind the painting / Lo puse detrás del cuadro

BETWEEN entre (entre dos)

Puede indicar tiempo, lugar o circunstancia

To drive between Madrid and Barcelona / Conducir entre Madrid y Barcelona

IN en, dentro de

INSIDE interior, dentro de

The inside of the box / El interior de la caja

INTO en

Puede indicar lugar o circunstancia

I went into the bedroom / Entré en la habitación

Diferencia entre ‘in’ e ‘into’

‘In’ significa ‘en’ (dentro) generalmente en posición estática (no implica movimiento)
‘into’ (en) implica movimiento

He was in the room
Él estaba en la habitación
He went into the room
Él entró en la habitación

NEAR cerca de

Is there a police station near here? / ¿Hay una comisaría por aquí cerca?

ON, (equivalente a UPON, que es menos usual) sobre, encima de,

My hat is on the table / Mi sombrero está sobre la mesa

OUTSIDE fuera de

Indica lugar

Outside the prison walls / Fuera de los muros de la prisión

OVER sobre, por encima de

We flew over New York / Volamos sobre Nueva York

THROUGH a través de

Puede indicar lugar, tiempo o circunstancia

He made his way through the traffic / Se hizo paso a través del tráfico

Through the window
A través de la ventana

TO a, hacia,

Movimiento hacia un lugar:

Let’s go to the cinema! / ¡Vámonos al cine!

UNDER debajo de, bajo

Under the chair / Debajo de la silla

-Enjoy the following activities about prepositions of place:

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POSSESSIVE

This is Pepe / Este es Pepe This is Pepe’s Bar / Este es el Bar de Pepe

En inglés, el genitivo (relación de propiedad o posesión) se forma de dos maneras:

1. Mediante la preposición of, (de), que se usa normalmente cuando el poseedor no es una persona:

The window of the house (La ventana de la casa)

2. Cuando el poseedor es una persona, se emplea una forma particular, que se conoce como genitivo sajón (por su origen). Al nombre del poseedor, se añade un apóstrofo y una s (‘s) y figura en la frase delante del nombre de la cosa poseída:

My brother’s car (El coche de mi hermano)        John’s dog (El perro de John)

También se emplea con nombres de animales, nombres de países, ciertas expresiones de tiempo, espacio, distancia, peso, etc..

The cat’s ears (Las orejas del gato)        France’s cities (las ciudades de Francia)
Yesterday’s meeting (La reunión de ayer)    A mile’s walk (Un paseo de una milla)

REGLAS DE LA ‘S DEL GENITIVO SAJÓN

1.Cuando el poseedor es solo uno, el orden de la frase es:

Poseedor
Apóstrofo + S
La cosa poseída
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Paul’s heart (El corazón de Pablo)

Cuando el nombre termina en s, se añade otra s

Charles’s bicycle (La bicicleta de Carlos)

2. Si los poseedores son varios, el orden de la frase es:

Los poseedores (plural)
Apóstrofo
La cosa poseída
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My brothers’ clock (El reloj de mis hermanos)

(Cuando el nombre en plural no termina en s se aplica la misma norma que para un solo poseedor):

The women’s books (Los libros de las mujeres)

Cuando detallamos nombrando a los distintos poseedores, solamente el último refiere el genitivo:

That is John, Jim and Paul‘s flat (Ese es el piso de John, Jim y Paul)

¡Cuidado!. Fíjate en la diferencia:

John and Ann‘s cars Los coches son de ambos
John‘s and Ann‘s cars Cada uno tiene su propio coche

Combinado con of puede servir para distinguir el sentido de propiedad

A photo of Peter‘s (Una foto de Pedro, la foto es de su propiedad)
A photo of Peter (Una foto de Pedro, de su persona)

-POSSESSIVE ADJECTIVES

Los adjetivos posesivos en inglés hacen referencia al poseedor y no a la cosa poseída y se usan con más frecuencia en inglés que en español.
Preceden normalmente a los sustantivos que indican partes del cuerpo, parentesco, vestimenta y objetos personales, nombres que se usan en español con el artículo determinado:

John is washing his hands / John se lava las manos (sus manos)

my, mi(s), mío

– Se utiliza my para indicar que algo pertenece o se relaciona con uno mismo.

That’s my watch / Ese es mi reloj

– En una conversación o en una carta, my se usa delante de un nombre o una palabra para indicar afecto. (‘my darling…’)
– Puede utilizarse en frases como ‘My God’ (Dios mío) para indicar sorpresa.

your, tu(s), su(s)

– Se utiliza your para indicar que algo pertenece a la persona a la que se está hablando. Equivale al ‘tu, su / vuestro, vuestros’ español. Fijate que el tratamiento en inglés no cambia, a diferencia de la distinción en español del tú y el su (de usted).

I like your shoes / Me gustan tus zapatos
These are your tickets / Estas son sus entradas

his, su (de él)

– Se utiliza his para referirnos o indicar la pertenencia de algo a una persona de sexo masculino.

This is his tie / Ésta es su corbata

her, su (de ella)

– Se utiliza her para referirnos o indicar la pertenencia de algo a una persona de sexo femenino.

She’s broken her arm. / Se ha roto el brazo

its, su(s) (de una cosa)

– Se utiliza its para referirnos o indicar la pertenencia de algo a una cosa, lugar o animal. También puede usarse cuando nos referimos a un bebé.

The bird is in its cage / El pájaro está en su jaula

our, nuestro

– Usamos our para referirnos o indicar la pertenencia de algo a un grupo de más de una persona entre las que nos incluimos.

Our house is in the centre of the town / Nuestra casa está en el centro de la ciudad

their, su(s) (de ellos)

– Usamos their para referirnos o indicar la pertenencia de algo a un grupo de más de una persona entre las que no nos incluimos

What colour is their parrot? / ¿De qué color es su loro?

-Now, practice with the following exercises:

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PLURALS

car/cars

EXCEPCIONES

– Si la palabra termina con ‘sh’, ‘ch’, ‘s’, ‘x’ o ‘z’, añadimos ‘es’.

Ej.     one church – two churches
one bus – two buses
one box – two boxes

– Algunos nombres que terminan con la ‘o’ llevan plurales con ‘es’.

Ej.     one tomato – two tomatoes
one hero – two heroes
one potato – two potatoes

– Si la palabra termine con ‘consonante + y’, normalmente cambiamos la ‘y’ por una ‘i’ y añadimos ‘es’.

Ej.     one baby – two babies
one party – two parties
one lady – two ladies

– Si la palabra termina con ‘vocal + y’, normalmente añadimos solo una ‘s’.

Ej.     one day – two days
one boy – two boys

– Si la palabra termina con una ‘e’, solo añadimos una ‘s’.

Ej.     one name – two names

Hay pocas excepciones que normalmente no cambian en el plural, como ‘fish’, ‘sheep’ y los nombres incontables como ‘money’, ‘water’, ‘wine’ etc.

– También existen plurales irregulares:

one child – two children
one woman – two women
one person – two people
one foot – two feet
one mouse – two mice
one tooth – two teeth

-Practice with these suitable exercises:

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MUCH-MANY

Se utilizan para preguntar por cantidades de algo.

Si se trata de sustantivos contables, se aplica How many.
Si se trata de sustantivos incontables, se usa How much.

Estas expresiones siempre van seguidas de un sustantivo; luego, el verbo y el resto de la oración.

How many cars do you have?
¿Cuántos autos tienes?

How much money do you have?
¿Cuánto dinero tienes?

How much se utiliza también para preguntar precios.

How much is this car?
¿Cuánto cuesta este auto?

How much are the potatoes?
¿Cuánto cuestan las papas?

También se usan en forma genérica para preguntar “cuánto hay”. En este caso, van seguidas del sustantivo y luego, is / are there.

How many cars are there?
¿Cuántos autos hay?

How much money is there?
¿Cuánto dinero hay?

A estas preguntas se responde usando There is / are, dependiendo de si se trata de singular o plural, como ya hemos visto en lecciones anteriores.

There are nine cars.
Hay nueve autos.

There is one dollar.
Hay un dólar.

Para hacer referencia a los sustantivos incontables, se pueden utilizar los envases o las medidas de los envases que los contienen, los cuales sí son contables…

How much milk is there?
¿Cuánta leche hay?

There are three litres.
Hay tres litros.

There are three bottles.
Hay tres botellas.

-Now, practice with these fantastic activities:

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PAST SIMPLE

El pretérito (pasado) se utiliza para referir acciones o situaciones del pasado.

EL PASADO SIMPLE (Simple Past)

El pasado simple funciona de manera similar al Presente simple, salvo que empleamos el auxiliar ‘did‘ para todas las personas (incluida la tercera persona singular ‘he/she/it‘). En la forma afirmativa, el auxiliar ‘did’ no aparece, empleando en su lugar la terminación ‘ed‘. Esta es la forma de pasado para todos los ‘Verbos Regulares’

Existe un amplio conjunto de verbos que no cumplen esta condición, es decir, para la forma afirmativa no emplean la terminación ‘ed’ sino que su forma es irregular. No siguen ninguna regla, por lo que la única manera de conocer su forma de pasado es aprenderla. Se denominan ‘Verbos Irregulares’.

AFIRMATIVA NEGATIVA
I played
You played
He played
We played
You played
They played
Yo jugué
Tú jugaste
Él jugó
Nosotros jugamos
Vosotros jugasteis
Ellos jugaron
I did not play
You did not play
He did not play
We did not play
You did not play
They did not play
Yo no jugué
Tú no jugaste
Él no jugó
Nosotros no jugamos
Vosotros no jugasteis
Ellos no jugaron
INTERROGATIVA INT.-NEGATIVA
Did I play?
Did you play?
Did he play?
Did we play?
Did you play?
Did they play?
¿Jugué?
¿Jugaste?
¿Jugó?
¿Jugamos?
¿Jugasteis?
¿Jugaron?
Didn’t I play?
Didn’t you play?
Didn’t he play?
Didn’t we play?
Didn’t you play?
Didn’t  they play?
¿No jugué?
¿No jugaste?
¿No jugó?
¿No jugamos?
¿No jugasteis?
¿No jugaron?

USO DEL PASADO SIMPLE

a.) Para acciones pasadas. Indican el período de tiempo durante el que se desarrolló y completó una acción ya finalizada. Es habitual que vaya acompañado de un adverbio de tiempo.

I bought this car last year / Compré este coche el año pasado

b.) Para expresar una acción indeterminada en el pasado:

They used pencils and paper / Utilizaron lápices y papel

c.) Para expresar una acción habitual en el pasado

They never drank alcohol / Nunca bebían alcohol

d.) Puede servir para expresar una condición improbable.

If I saw her, I should speak to her / Si le viera le hablaría.

-A lot of fantastic exercises are waiting. Enjoy them!:

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INTERROGATIVES

Los adjetivos interrogativos son:

– What?, ¿qué?, ¿cuál(es)?. Utilizamos what cuando preguntamos por información específica sobre la que queremos conocer algo en particular.

What time is it? / ¿Qué hora es?
What’s his telephone number? / ¿Cuál es su número de teléfono?

– Which?, ¿cuál(es)? Usamos which en preguntas en las cuales hay dos o más posibles respuestas o alternativas.

Which road should I take? / ¿Qué carretera debo tomar?
Do you know which one is your? / ¿Sabes cuál es el tuyo?

which hace referencia a uno o más elementos de un grupo limitado, mientras que what se utiliza cuando el grupo es más amplio. Para preguntar por la naturaleza de una persona o cosa se utiliza usualmente what kind of? o what sort of?

What kind of books do you prefer? / ¿Qué clase de libros prefieres?
What sort of woman is she? / ¿Qué clase de mujer es?

– Whose?, ¿de quién?. Se utiliza generalmente en preguntas sobre personas o cosas que guardan alguna posible asociación entre sí.

Whose house is that? / ¿De quién es esa casa?

– How much?, ¿cuánto?. Se utiliza con sustantivos “no contables”

How much wine shall I buy? / ¿Cuánto vino compro?

– How many?, ¿cuantos?. Se utiliza con sustantivos “contables”

How many bottles of wine shall I buy? / ¿Cuántas botellas de vino compro?

Todos ellos son invariables en género y número.

-Enjoy the following exercises about interrogatives:

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IMPERATIVE

El imperativo tiene una sola persona para singular y plural, que se denomina ‘segunda persona de imperativo’

Stop! / ¡Detente!
Wait! / ¡Espera!

Para la forma negativa, utilizamos ‘do not‘ (don’t) antes del verbo.

Don’t stop! / ¡No pares!

– El sujeto cuando se incluye normalmente figura al final de la frase

Come here, John! / ¡Ven aquí, John!

– Podemos utilizar ‘do‘ precediendo al imperativo. Es una forma enfática de expresión (la construcción de imperativo con ‘do’ le da una mayor firmeza).

Do enjoy yourselves! / ¡Divertíos!
Do be quiet! / ¡Quietos!

– Para las otras personas se emplea como auxiliar el verbo ‘to let‘ (permitir, dejar).

Let us write! / ¡Escribamos!
Let’s (let us) not go! / ¡No vayamos!

– Normalmente, la segunda persona de imperativo se acompaña de ‘please’ para hacer la expresión menos drástica.

Come here, please! / ¡Ven aquí, por favor!

– Determina el orden de ciertas palabras

‘always’ y ‘never’ se colocan siempre delante del imperativo.

-Learn more with this exercise:

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WILL + INFINITIVE (FUTURE)

Como tal, no existe un tiempo específico de futuro en inglés, pero existen distintos verbos y expresiones para referirnos a él.
Una forma habitual de futuro en inglés tiene la siguiente estructura:Sujeto + will + verbo

I will play / Yo jugaré

Como vemos, ésta forma de futuro en inglés es bastante simple. De hecho, suele denominarse FUTURO SIMPLE (Future Simple)

Podemos encontrarnos con otra forma auxiliar, válida también para expresar el futuro, que es ‘shall‘. En este caso, ‘shall’ sirve como auxiliar para la primera persona  del singular y plural empleándose ‘will‘ para todas las demás. Tanto ‘shall’ como ‘will’ pueden contraerse en sus formas afirmativa y negativa (You will You’ll).
‘Shall’ es menos utilizado, especialmente en Estados Unidos. En inglés moderno se tiende a usar ‘will’ para todas las personas.

AFIRMATIVA NEGATIVA
I (shall / will) play
You will play
He will play
We (shall / will) play
You will play
They will play
Yo jugaré
Tú jugarás
Él jugará
Nosotros jugaremos
Vosotros jugareis
Ellos jugarán
I (shall / will) not play
You will not play
He will not play
We (shall / will) not play
You will not play
They will not play
Yo no jugaré
Tú no jugarás
Él no jugará
Nosotros no jugaremos
Vosotros no jugaréis
Ellos no jugarán

En la forma interrogativa se  invirte el orden de sujeto y auxiliar:

Will you play? / ¿Jugarás?

La forma estructura de la forma interrogativa-negativa es:
auxiliar + sujeto + not

Will you not play? / ¿No jugarás?

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DEMONSTRATIVES

This arrow / Esta flecha That star / Aquella estrella

Los adjetivos demostrativos ingleses son:

a.) This (este, esta)                     These (estos, estas)

b.) That ( aquel, aquella)             Those (aquellos, aquellas)

Los adjetivos demostrativos se utilizan para determinar la posición de las cosas.
En español encontramos tres distintos grados de proximidad. Esto (para lo que está más cerca del sujeto). Eso (situado a media distancia) y Aquello (lejano).
En inglés, en cambio, solamente encontramos dos  grados de proximidad. This, que se utiliza para designar las cosas o personas relativamente cercanas y that, para las más alejadas.

This puede utilizarse también para presentarse a uno mismo (no personalmente) o para presentar a un tercero.:

Hello. This is Craig. / Hola. Soy Craig (En una conversación telefónica)

· Paul, this is Helen / Paul, ésta es Helen
· Hello, Helen. Pleased to meet you / Hola Elena. Encantado de conocerte.
· Hello / Hola

– This también se emplea coloquialmente para empezar un relato o para indicar el tamaño de algo:

This is the story of Ma Baker…. / Esta es la historia de Ma Baker…
A man this fat / Un hombre así de gordo

– This / that / these / those pueden preceder a un sustantivo o ir solos.

This restaurant is expensive / Este restaurante es caro
This is an expensive restaurant / Éste es un restaurante caro

– That sirve para indicar algo que ha ocurrido o algo que alguien ha dicho.

That was a wonderful film / Ha sido una pelicula maravillosa.

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COUNTABLE-NON COUNTABLE

Contables e Incontables.

Seguro que te suena la frasecita. Es una de las más extendidas de nuestro amigo el idioma inglés. La diferenciación que se realiza de los sustantivos en base a su función como “contables” (es decir, que se pueden contar) e “incontables” (que no pueden contarse).

Clasificamos pues en el grupo de contables todos los nombres que forman elementos individuales por sí mismos y que pueden formar grupos con otros elementos del mismo tipo y por tanto ser enumerados. Como lo mejor es el ejemplo, vamos con ello.

Gafas, lápices, naranjas, patatas, botellas, libros, neveras, coches…..

En el grupo de incontables incluimos generalmente todas las sustancias y materias y también las cualidades “abstractas”:

Sal, azúcar, agua, madera, plomo, hierro, plata, vino, pobreza, riqueza, música, dinero (en términos genéricos, no así las monedas o billetes),  etc.

Ojo. Decimos que es incontable la sal, pero no así un paquete de sal. Decimos que es incontable el hierro, pero no así una viga de hierro. Decimos que es incontable la leche, pero no así una botella de leche.


Milk (Uncountable)

Two bottles of milk (Countable)

¿Y por qué esta distinción tan complicada aparentemente? Pues porque es fundamental gramaticalmente hablando:

USOS

– Los sustativos incontables tienen únicamente forma singular.

Salt / Sal    Money / Dinero    Wood / Madera

– Los nombres incontables no se pueden acompañar con el artículo a / an. Deben ir precedidos si quieren individualizarse de alguna palabra con valor partitivo:

A piece of bread / Un trozo de pan
A glass of wine / Un vaso de vino
A cup of tea / Una taza de té

– ¿Un poco lioso?, pues ahora viene lo mejor. Cuidadín, porque algunos sustantivos pueden ser contables e incontables dependiendo de la función que desempeñan.


Cake                        A piece of cake                Paper                 A Paper ( a newspaper)

Cake (Tarta, pastel) es incontable, pues indica una sustancia. A piece of cake (un trozo de tarta, un pastel) es en cambio contable pues lo individualiza e identifica como un elemento concreto.

Paper (papel) es incontable. Es en cambio contable a piece of paper (una hoja de papel) así como a paper, en cuyo caso está refiriendo un periódico, (también newspaper).

Bueno, que no se nos desespere nadie que lo dificil ha acabado.

– Los sustantivos contables pueden ser singulares y plurales, estando precedidos del artículo a / an en su forma singular.

A House, houses / Casa, casas    An apple, apples / Manzana, manzanas

OTRAS DIVISIONES DE LOS SUSTANTIVOS

– Nombres comunes: cat / gato, chair / silla, ship / barco

– Nombres propios: Spain / España, Helen / Helena

– Nombres abstractos: poverty / pobreza, friendship / amistad

– Nombres de sustancias / materiales: steel / acero, glass / vidrio

– Nombres colectivos: team / equipo, army / ejército, people / gente

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ARTICLES

Los artículos son palabras que preceden a los sustantivos, indicando su género y número. Marcan y determinan al sustantivo, por ello podemos decir que pueden clasificarse en dos grupos. Los determinados y los indeterminados.

De esta forma, al igual que en español necesitamos hacer uso de los artículos (No decimos casa está en colina, sino la casa está en una colina), también en inglés se requieren y se utilizan cuando corresponde.

El artículo indeterminado inglés es a y an.

A boy                      A girl                     An apple

– Es invariable en género y número. Esto quiere decir que sirve la misma forma tanto para el masculino como para el femenino.

A boy / Un chico        A girl / Una chica

– Carece de plural. Para expresar el significado de unos, unas se utiliza el adjetivo some (algunos).

– Se utiliza a delante de palabras que empiezan por consonante, por h aspirada, o por u, eu, ew cuando se pronuncian /ju:/, y delante de palabras que comienzan por o cuando se pronuncian u (ej. one).

A chair / Una silla    A useful thing / Una cosa útil

– Se utiliza an delante de palabras que comienzan por vocal o por h que no se pronuncia (ej. hour)

An orange / Una naranja    An envelope / Un sobre    An heir / Un heredero

USO

En general, el artículo indeterminado en inglés se usa para las mismas funciones que en español.

– Se usa a y an para designar a personas y cosas:

A man / Un hombre        A table / Una mesa        An umbrella / Un paraguas

– Se utiliza a y an delante de profesiones (en este caso, a diferencia del español en que la profesión no requiere preceder del artículo un o una) :

I am an engineer / Soy ingeniero    He is a painter / Él es pintor

– Sirve para designar a un individuo u objeto como representante de una clase:

A car is better than a motorbike / Un coche es mejor que una motocicleta

Indicamos que el coche o la moto, en general, representan a cualquier coche o moto de su clase.

– Tiene un uso distributivo

Twice a day / Dos veces al día

– Delante de nombres propios precedidos de un título, cuando traduce la idea de “un tal”

There is a Mr. Smith at the door / Hay un tal Sr. Smith en la puerta

– Delante de expresiones que indican una cantidad determinada de cosas o personas:

A lot of / gran cantidad de        A dozen / Una docena

– En las exclamaciones, delante de un sustantivo singular:

What a nice tie / ¡Qué bonita corbata!

– Delante de palabras que indiquen medidas, precio, etc. cuando van seguidas en español por la preposición por o detrás de adverbios de cantidad como such, half, etc.

Twenty miles an hour / Veinte millas por hora
Such a thing / Tal cosa
A few
/ un poco

– El artículo indeterminado puede acompañar a un nombre propio, el cual se convierte de esta forma en nombre común:

A bottle of Oporto / Una botella de Oporto
A McMillan / (Un miembro del clan McMillan)

– El artículo indeterminado se omite:

– Delante de sustantivos en plural (en el caso de los artículos españoles unos, unas se emplea el adjetivo some / any )

There are some oranges in the fridge / Hay unas (algunas) naranjas en el frigorífico

– En frases que indican un sentido filosófico:

Honesty is rare / La honradez es rara

En inglés, el artículo determinado (the) tiene la particularidad y la ventaja que cubre a cuatro de nuestros artículos: el, la, los, las.

The world / el mundo    The worlds / los mundos
The house / la casa    The houses / las casas
The cat, the girl, the books and the apples / El gato, la chica, los libros y las manzanas

Por lo tanto, podemos decir que es invariable en género y número. Como veis, buenas perspectivas con el artículo determinado para nosotros, hablantes de la lengua hispana, aunque no todo podía ser tan sencillo…

USOS

– Designa a una persona o cosa concreta. En ese sentido, la importancia del artículo es fundamental, pues de su presencia depende el conocimiento del interlocutor del objeto o persona de la que estamos hablando.


Computers are expensive

The computers are expensive

Ambas frases pueden traducirse como “Los ordenadores son caros”. En cambio, en el primer ejemplo, decimos que los ordenadores son caros en general (queremos dar a entender que cualquier ordenador suele ser un objeto caro). En el segundo ejemplo, estamos hablando de un grupo concreto de ordenadores. Hemos comprado en nuestra oficina unos ordenadores portátiles de última generación, cuyo precio es elevado. Es por ello que en la conversación una de las personas dice a la otra, refiriéndose a dichos equipos, que los ordenadores (los portátiles adquiridos) son caros.

– Aun cuando se omite el artículo con nombres propios (1) (en este caso se suele utilizar un título), sí se usa el artículo the cuando hablamos de un nombre geográfico (2) (ríos, mares, cordilleras, islas, etc.) y con nombres de objetos cuando éstos adquieren un nombre propio como denominación (3) (barcos, hoteles, publicaciones, etc.)

(1) Mr. Brown (y no the Mr. Brown), Dr. Gannon ( y no the doctor Gannon)
(2) The Thames, The Mediterranean, The Himalayas, The Bahamas
(3) The Queen Elizabeth, The Washington Post, The Palace Hotel

OMISIÓN DEL ARTÍCULO

Se omite el artículo determinado the en los siguientes casos:

– Tal y como hemos comentado con anterioridad, cuando nos referimos a personas. (Suele emplearse el tratamiento como precedente).

Mr Epi / el Sr. Epi    King Arthur / el Rey Arturo      Lord Craig / el Lord Craig

– Cuando nos referimos a países u otros términos geográficos con nombres propios.

England / Inglaterra    Sesamo Street / Calle Sesamo     New York / Nueva York

– No se usa cuando nos referimos a Iglesias, escuelas, prisiones, hospitales y otros lugares públicos de reunión en cuanto a su uso genérico como tal.

She goes to school / Ella va a la escuela (es una colegiala)
He is in hospital / Él está en el hospital (ingresado)

– Delante de nombres de sustancias, colores e idiomas.

Iron is hard / El hierro es duro
Pink is a flashy colour / El rosa es un color llamativo
English is an interesting language / El inglés es un idioma interesante

– Con los meses, estaciones del año, semanas, años, etc cuando tomamos como referencia el tiempo actual y con los días de la semana y horas:

He came in July / El vino en julio
She came in spring
/ Ella vino en primavera
On Saturday
/ El sábado
At half past five / A las cinco y media

– Cuando hablamos del desayuno,  la comida, la merienda o la cena.

Dinner is at seven / La cena es a las siete

– Cuando hablamos de actividades, oficios y juegos:

Chess / El ajedrez    Fishing / La pesca    Architecture / La arquitectura

– Cuando hablamos de porcentajes:

Twenty percent / El veinte por ciento

– Cuando se emplean nombres de partes del cuerpo que se utilizan con el verbo to have (tener).

My daughter has blue eyes / Mi hija tiene los ojos azules

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ADJECTIVES

OBJECT PRONOUNS

-PRONOMBRES PERSONALES ACTUANDO DE COMPLEMENTO

USO

Detrás del verbo, a diferencia del español en que suelen ir delante

John knows him / John le conoce

Después de las preposiciones

I’m going to cinema with her / voy al cine con ella
This present is for you / este regalo es para tí

SINGULAR PLURAL
me / me, mi us / nos, nosotros, nosotras
you / te, ti you / os, vosotros, vosotras
him / le, él her / le, la, ella it / lo, él, ella, ello them / les, los, las, ellos, ellas

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SUBJECT PRONOUNS

SINGULAR PLURAL
I / yo We / nosotros, nosotras
you / tú, usted you / vosotros -as, ustedes
he / él she / ella it / ello they / ellos, ellas

El pronombre I siempre se escribe con mayúscula.

I’m very strong / soy muy fuerte
She sings and I play the guitar / Ella canta y yo toco la guitarra

You equivale a los pronombres españoles tú, usted, vosotros, vosotras, ustedes (debemos determinar a qué forma pertenece por el contexto de la frase).

Hi my friend. You’re the best / Hola amigo mío. (Tú) eres el mejor

En la tercera persona singular encontramos las formas He (se utiliza esencialmente para referirse a personas del género masculino), She (se emplea para esencialmente para referirse a personas del género femenino) e It para el género neutro (objetos, cosas, animales, etc.). Existen algunas excepciones. Así, en el caso de los animales, cuando queremos personificarlos y dotarlos de sexo masculino o femenino podríamos emplear ‘he’ o ‘she’.

He has two ties / él tiene dos corbatas
She’s very clever / ella es muy inteligente
Where’s the remote control?. -It’s on the table / ¿Dónde está el mando a distancia?. -Está sobre la mesa

Los pronombres personales sujetos no se sobreentienden nunca, (no existen los sujetos elípticos), es decir, en inglés es necesario emplear siempre el pronombre sujeto, a diferencia del español en que generalmente se sobreentiende y no es necesario utilizarlo.

When I go to the Post Office, I take a bus /  cuando (yo) voy a la oficina de correos, (yo) tomo un autobús.

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PAST CONTINUOUS

El Pasado Continuo, es un tiempo verbal que describe acciones que estaban siendo realizadas en un momento del pasado al que se hace referencia y que luego continuaron, por ejemplo:

Yesterday he was studying English. Ayer él estaba estudiando inglés.
(Comenzó a estudiar antes de ese momento y continuó estudiando posteriormente)

John was playing tennis at 10 a.m. John estuvo jugando tenis a las 10 a.m.
(Comenzó a jugar tenis antes de las 10 a.m. y continuó haciendolo después)

El Pasado Continuo se construye con el verbo auxiliar “to be” en su forma pasada y el verbo principal en infinitivo con la terminación ING:

Observa que la forma negativa se construye colocando la partícula NOT después del verbo TO BE. Puede usarse también la forma contraída WASN’T o WEREN’T.

También se puede utilizar este tiempo verbal para relatar dos acciones que sucedieron en el pasado y que una de ellas ya se ha completado. Para ello utilizamos el Pasado Simple para mencionar lo que ya finalizó y el Pasado Continuo para relatar lo que sigue ejecutándose.

When I left, he was studying the lesson.
Cuando yo partí, el estaba estudiando la lección.

They were singing when I broke the window.
Ellos estaban cantando cuando yo rompí la ventana.

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MUST/MUSTN’T

  

Forma afirmativa
e interrogativa

Forma negativa Forma negativa
contraida
                      must must not mustn’t
Para los tiempos que carecen del must, puede emplearse to have to (tener que):

I had to go to the hospital. / Tuve/Tenía que ir al hospital. (pasado)
I’ll have to go to the hospital. / Tendré que ir al hospital. (futuro)

Usos de must

1. Deber. Una obligación de hacer algo que se considera necesario o muy importante:

A soldier must obey orders. – Un soldado deber cumplir las ordenes.

You must be here before 8 o’clock tomorrow. / Debes estar aquí antes de las ocho de la mañana.

La negación mustn’t indica prohibición.

You musn’t smoke here. – No deben fumar aquí.
 

Obligación en el pasado.

Para indicar obligación en el pasado, se hace necesario a veces utilizar had to en lugar de must:

I had to leave early. – Tuve/tenía que marcharse temprano.

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GOING TO + INFINITIVE

El futuro con ‘going to + infinitivo’

Es una forma muy habitual para referirse a una acción relativa a una intención o una decisión que se había tomado con anterioridad. Al igual que el Presente Progresivo se puede utilizar para expresar planes, citas, etc.

Are you going to take the car tonight? / ¿Vas a coger el coche esta noche?

Las estructuras son las mismas que se utilizan para presente progresivo o continuo.

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PAST SIMPLE OF BE

El pasado simple de BE, al igual que el presente simple, sirve para multitud de propósitos. Esencialmente, su uso es el mismo. Lo único que cambia es el momento al que la frase se refiere.

PRETERITO (se corresponde al pretérito indefinido y al pretérito imperfecto español)

FORMA AFIRMATIVA FORMA NEGATIVA FORMA INTERROGATIVA
     
I was I was not (I wasn’t) was I?
fui, era / estuve, estaba no fui, no era / no estuve, no estaba ¿fui?, ¿era? / ¿estuve?, ¿estaba?
you were you were not (you weren’t) were you?
fuiste, eras / estuviste, estabas no fuiste, no eras / no estuviste, no estabas ¿fuiste?, ¿eras? / ¿estuviste?, ¿estabas?
he was he was not (he wasn’t) was he?
fue, era / estuvo, estaba no fue, no era / no estuvo, no estaba ¿fue?, ¿era? / ¿estuvo?. ¿estaba?
we were we were not (we weren’t) were we?
fuimos, éramos, / estuvimos, estábamos no fuimos, no éramos, / no estuvimos, no estábamos ¿fuimos?, ¿éramos? / ¿estuvimos?, estábamos
you were you were not (you weren’t) were you?
fuisteis, erais, / estuvisteis, estabais no fuisteis, no erais / no estuvisteis, no estabais ¿fuisteis?, ¿erais?, /  ¿estuvisteis?, ¿estabais?
they were they were not (they weren’t) were they?
fueron, eran / estuvieron, estaban no fueron, no eran / no estuvieron, no estaban ¿fueron?, ¿eran? / ¿estuvieron?, ¿estaban?

En el Presente, las formas afirmativa y negativa se pueden contraer, mientras que en la forma interrogativa no. En el pretérito solamente la forma negativa puede contraerse.

Las formas contraidas suelen utilizarse en la conversación, pero no se usan de forma escrita salvo cuando el propio escrito tiene un carácter informal o refleja una conversación.

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